SOAL TES SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
KELAS/
Kompetensi Keahlian : XII/ Semua KK
Waktu
:
60 menit
Mapel/Guru
Pengampu :
IPA/ Ir. Purwo Sutanto
Jawablah soal-soal berikut
ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!
1. Sebutkan dua faktor lingkungan yang mempengarui peningkatan jumlah populasi ! (1-5)
2. Apakah yang dimaksud dengan daerah fotik dan afotik pada ekosistem
danau? (1-5)
3. Sebutkan hal-hal yang dipelajari
dalam ekologi! (1-5)
4 . Apa perbedaan decomposer dengan detritivore? (1-5)
5. Apa peranan decomposer dan detritivore tersebut dalam ekosistem? (1-5)
6 . Apa yang
dimaksud dengan suksesi ekologi? Sebutkan 2 jenis suksesi! (1-5)
7 . Sebutkan
faktor-faktor yang menyebabkan perubahan lingkungan! (1-5)
8. Jelaskan apa yang dimaksud daur biogeokimia! Apa manfaat daur tersebut bagi lingkungan? (1-10)
9. Apa yang
dimaksud dengan simbiosis? Sebutkan 3 macam bentuk simbiosis! (1-5)
10. Buatkan skema/diagram/ gambar daur oksigen-karbondioksida, berilah penjelasan seperlunya! (1-10)
SOAL TES SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
KELAS/
Kompetensi Keahlian : XI/ Semua KK
Waktu
: 60 menit
Mapel/Guru
Pengampu :
IPA/ Ir. Purwo Sutanto
Jawablah soal-soal berikut
ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!
(Perhatian : dalam memperbaiki jawaban dilarang
menggunakan tip-ex pada tulisan jawaban yang keliru/ salah).
1. Jelaskan perbedaan sampah
organik dengan anorganik ! (skor 1-5)
2. Mengapa bahan organik yang masuk dalam
perairan dapat
menyebabkan kematian ikan yang berada di dalamnya? (skor 1-10)
3. Apa yang dimaksud dengan polutan udara ? Sebutkan 5 macam polutan
utama di udara! (skor 1-5)
4. Air sungai yang mengandung bahan
organik tinggi nilai BODnya rendah atau
tinggi? Jelaskan?
(skor 1-10)
5. Ada dua
macam air sadah, yaitu air sadah tetap dan air sadah sementara. Apakah yang dimaksud dengan air sadah
sementara, dan
bagaimana cara menghilangkan kesadahannya? (skor 1-5)
6. Berdasarkan kegunaannya ada empat
golongan air, sebutkan keempat golongan dan
kegunaan air tersebut! (skor
1-10)
7. Secara
mikrobiologi, pencemaran lingkungan disebabkan oleh bakteri patogen. Apakah
yang dimaksud dengan bakteri patogen, dan bakteri apa saja yang dijadikan
indikator terjadinya pencemaran air oleh
kotoran hewan/manusia ? (skor 1-5)
8. Salah satu gas pencemar udara adalah karbon monoksida (CO). Bagaimana
terbentuknya gas CO dan apa saja sifat gas CO tersebut? (skor 1-10)
9. Apakah pencemaran tanah bisa
menyebabkan pencemaran air? Jelaskan! (skor 1-10)
10. TDS menggambarkan banyaknya zat padat terlarut dalam air. Nilai TDS dapat
diukur menggunakan TDS meter, jelaskan cara pengukurannya! (skor 1-10)
TES SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
KELAS/
Kompetensi Keahlian : X/ Semua KK
Waktu
:
60 menit
Mapel/Guru
Pengampu :
IPA/ Ir. Purwo Sutanto
Jawablah soal-soal berikut
ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!
1. Apakah yang maksud dengan masalah? (skor
1-5)
2. Apa saja langkah-langkah
menyelesaikan masalah secara ilmiah (langkah metode ilmiah)? (skor 1-10)
3. Buatkan rumusan masalah yang
berkaitan dengan semangat belajar siswa. (skor 1-5)
4. Buatkan contoh rumusan hipotesis
kualitatif dan hipotesis kuantitatif, masing-masing satu saja! (skor 1-10)
5. Apakah yang dimaksud dengan
variabel bebas dan variabel terikat? (skor 1-5)
6. Pilih salah satu rumusan hipotesis
anda di atas kemudian sebutkan apa variabel bebasnya dan apa variabel
terikatnya? (skor 1-5)
7. Apa yang dimaksud dengan populasi
dan sampel? (skor 1-5)
8. Pilih salah satu rumusan hipotesis
anda di atas kemudian sebutkan apa populasinya dan apa sampel penelitiannya? (skor 1-5)
9. Mengapa hasil penelitian ilmiah perlu dilaporkan dan dipublikasikan?
Jelaskan ! (skor 1-5)
10. Sebutkan lima ciri tulisan ilmiah! (skor 1-5).
