Tampilkan postingan dengan label soal IPA SMK. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label soal IPA SMK. Tampilkan semua postingan

Kamis, 21 November 2019

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL IPA C1 2019


A. Pilihlah satu jawaban yang benar  dengan memberi silang (X) pada salah satu huruf A, B, C, D, atau E, di lembar jawab!

SUB TES : Materi Dan Perubahannya
1. Perubahan materi dapat diamati dengan indera penglihatan dari hal-hal berikut ini, kecuali....
A. Pembentukan endapan                                    
B. Pembentukan gas
C. Perubahan suhu
D. Perubahan warna
E. Perubahan wujud
2. Perhatikan data perubahan materi dalam kehidupan sehari-hari  berikut ini!
1. Es meleleh ketika dipanaskan.
2. Gas terbakar.
3. Gula larut dalam air teh.
4. Besi berkarat.
5. Singkong menjadi tape
Data yang menunjukkan perubahan fisika adalah nomor....
A. 2 dan 3                                                            
B. 4 dan 5
C. 1 dan 3                                                            
D. 3 dan 5
E. 1 dan 4
3. Yang merupakan peristiwa perubahan benda yang terjadi secara kimia adalah….
A. Terbentuknya es saat musim dingin       
B. Hancurnya batu-batuan
C. Perkaratan logam                                    
D. Terkikisnya tanah oleh air
E. Hancurnya kayu oleh rayap
4. Zat berikut ini yang termasuk materi campuran  adalah ....
A. Air mineral                                                      
B. Es kering
C. Akuades                                                          
D. Es batu
E. Air suling
5. Di bawah ini yang termasuk sifat kimia ....
A. Kelenturan                                                      
B. Kekerasan
C. Kekuatan                                                         
D. Keterbakaran
E. Ketajaman
6. Pada peristiwa perubahan pisang mentah menjadi matang selama diperam termasuk .......
A. Perubahan fisika                                                          
B. Perubahan warna
C. Perubahan dapat balik                                                 
D. Perubahan kekerasan
E. Perubahan kimia

SUB TES : Bencana dan Mitigasi Bencana
7. Wilayah di Indonesia yang paling jarang mengalami kejadian gempa bumi adalah....
A. Sulawesi                                                          
B. Kalimantan
C. Papua                                       
D. Bali
E. Sumatera
8. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1         1)      Memperkuat bangungan yang telah ada dengan mengikuti standar kualitas bangunan.
2         2)      Berlindung di bawah meja untuk menghindari kejatuhan benda.
3         3)      Segera keluar dari area bangunan ke tanah lapang.
4         4)      Pembangungan fasilitas umum dengan kualitas tinggi.
5         5)      Memasang sistem peringatan dini di lokasi yang sesuai
Dari pernyataan di atas, yang paling sesuai dilakukan dalam kegiatan mitigasi bencana sebelum kejadian gempa adalah....
A. 1, 2, dan 3                                                       
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5                                                       
D. 2, 4, dan 5
E. 1, 3, dan 4
9. Tujuan dari kegiatan mitigasi bencana yang paling utama adalah .......
A. mencegah jatuhnya kurban.                                                    
B. menyelamatkan para kurban yang terluka.
C. menghitung kerugian harta benda.                                                      
D. mencegah jatuhnya kurban dan kerugian akibat bencana
E. mencegah terulangnya kejadian bencana
 10. Dikomplek pemukiman modern, sangat sedikit menyisakan permukaan tanah yang terbuka. Sehingga ketika hujan besar dalam waktu agak lama, seringkali menimbulkan banjir. Langkah yang tepat untuk menanggulangi peristiwa tersbut adalah.....
A. melakukan reboisasi.                                                   
B. mencegah terjadinya hujan.
C. menjaga kebersihan sungai di sekitar perkotaan.                                            
D. membuat taman kora dengan merobohkan bangunan
E. memperbanyak lubang biopori agar air hujan meresap ke dalam tanah

SUB TES : Gelaja Alam Biotik
11. Berikut ini merupakan kelompok abiotik, yaitu....
A. Air, udara, tanah, bakteri                                
B. Tanah, air, api, spora
C. Suhu, kelembaban, virus, telur                        
D. Tanah, air, api, alga
E. Cahaya, suhu, udara, mineral
12. Berikut ini merupakan contoh faktor biotik yang mempengaruhi faktor abiotik, yaitu....
A. Tumbuhan memerlukan cahaya dan karbondioksida untuk berfotosintesis.
B. Tumbuhan memerlukan oksigen untuk berfotosintesis.
C. Ikan memerlukan air untuk minum dan tempat hidupnya.
D. Cacing tanah mengeluarkan kotoran dan membuat rongga dalam tanah sehingga menyuburkan tanah.
E.  Tanaman strawbery perlu suhu udara yang dingin untuk tumbuh dan berbuah dengan baik.
13. Perhatikan data berikut ini!
1. Es meleleh ketika dipanaskan.
2. Burung bertelur untuk melestarikan keturunannya.
3. Pelangi terbentuk karena adanya pembiasan cahaya oleh sinar matahari setelah turun hujan.
4. Daun putri malu mengatup ketika disentuh.
Data yang menunjukkan gejala alam abiotik adalah nomor....
A. 1 dan 2                                                            
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3                                                            
D. 3 dan 4
E. 2 dan 3
14. Di bawah ini merupakan bentuk interaksi komponen biotik dan abiotik dalam proses penyerbukan pada tumbuhan, yaitu....
A. Air dan angin                                                  
B. Serangga dan angin
C. Serangga dan manusia                                     
D. Air dan udara
E. Cahaya dan kelembaban
15.  Berikut ini pasangan gejala abiotik yang berpengaruh terhadap timbulnya gejala biotik, yaitu....
A. udara panas dan kebakaran rumah.
B. kebakaran dan kerusakan rumah.
C. gagal panen dan kekeringan lahan.
D. banjir dan tanah longsor
E.  hujan badai dan pohon tumbang

 SUB TES : Ekosistem
16. Berikut ini terdapat beberapa pernyataan yang terkait dengan konsep ekosistem. Pernyataan yang tidak benar adalah…..
A. Ekosistem merupakan satu kesatuan hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya                                                         
B. Ekosistem merupakan interaksi antara komunitas dengan komponen abiotik
C. Ekosistem yang meliputi areal yang sangat luas disebut bioma.                              
D. Dalam ekosistem tidak dibutuhkan keseimbangan.
E. Ekosistem terbesar di bumi disebut biosfer.
17. Komponen abiotik yang menyusun ekosistem hutan hujan tropis antara lain ....
A. Pohon, semut, dan serangga.
B. Udara, cahaya, dan tanah.
C. Rumput, cahaya, dan air.
D. Garam-garam mineral, lumut dan jamur.
E. Tumbuhan paku, oksigen, dan tanah.
18. Kebakaran hutan sangat merugikan karena hutan yang terbakar memakan waktu lama untuk menjadi komunitas hutan lagi sebab.......
 A. Suksesi ekologi diawali bukan oleh pohon berkayu.
 B. Suhu yang tertinggi saat kebakaran merusak susunan tanah.
 C. Mengeringnya sumber mata air di hutan tersebut.
 D. Punahnya benih-benih dari pohon yang asalnya tumbuh di situ.
 E. Hutan gundul akibat kebakaran menyebabkan erosi hingga kesuburan tanah menurun.
19. Di tempat yang gelap, tidak pernah terkena sinar matahari sangat kecil kemungkinan bisa ditemukan ....
A. Produsen                                                         
B. Dekomposer
C. Konsumen                                                       
D. Herbivora
E. Pengurai
20. Bakteri Escherichia coli hidup didalam usus manusia, tetapi tidak menimbulkan penyakit, malah sebaliknya bermanfaat untuk menghabiskan sisa makanan yang tidak terpakai. Hubungan Escherichia coli dengan manusia seperti itu disebut....
A. Parasitisme                                                      
B. Komensalisme
C. Predatorisme                                                   
D. Kompetisi
E. Mutualisme
21. Berikut ini beberapa pernyataan yang terkait dengan konsep habitat. Diantara pernyataan di bawah ini yang salah adalah....
A. Habitat berfungsi untuk tempat tinggal.
B. Di setiap habitat pasti ada penghuninya.
C. Habitat digunakan untuk berkembangbiak.
D. Habitat yang tidak aman akan ditinggalkan.
E. Habitat digunakan untuk menyimpan bahan makanan.
22. Hewan yang cocok untuk hidup di padang rumput adalah yang memiliki sifat....
A.     Tahan terhadap perubahan suhu yang tinggi dan tahan kekurangan air.
B.       Jenis makanannya rumput.
C.      Tahan terhadap kelembaban yang tinggi.
D.     Tahan terhadap kekurangan protein hewan.
E.      Memiliki bulu yang tebal.
23.  Berikut ini yang cocok menjadi dasar pada piramida makanan adalah komponen.....
A. Pepohonan, sayuran, dan rerumputan  
B. Ulat dan sayuran
C. Rusa, tupai, dan kelinci                       
D.  Pepohonan, rusa, dan tupai
E. Mikroorganisme, sayuran, dan rerumputan.
24. Fungsi dekomposer dalam ekosistem adalah....
A. Membentuk senyawa organik dari senyawa anorganik.
B. Membentuk senyawa anorganik dari senyawa organik .
C. Menguraikan senyawa organik dari senyawa anorganik.
D. Menguraikan senyawa anorganik dari senyawa organik.
E.  Menguraikan sisa senyawa organik menjadi unsur –unsur yang lebih sederhana.

SUB TES : Keseimbangan Lingkungan
25. Keadaan lingkungan dianggap telah seimbang jika....
A. Jumlah produsen mengalami kenaikan yang maksimal daripada kenaikan herbivora.
B. Kenaikan populasi produsen lebih kecil daripada kenaikan populasi konsumen.
C. Penurunan populasi karnivora lebih sedikit dari kenaikan populasi herbivora.
D. Kenaikan dan penurunan populasi hewan dan tumbuhan dalam keadaan seimbang/ proporsional
E.  Kenaikan jumlah konsumen selalu disertai penurunan jumlah produsen.
26. Pembuatan taman kota sebenarya tidak hanya untuk keindahan, tetapi juga juan untuk....
A. Mencegah terjadinya hujajn asam.
B. Mengurangi pencemaran udara oleh asap kendaraan.
C. Mencegah pencemaran udara oleh gas belerang.
D. Menurangi intensitas panas sinar matahari.
E.  Mengurangi oksigen.
27. Kemampuan alam untuk dapat mendukung kelangsungan hidup makhluk hidup yang berada di dalamnya disebut .....
A.daya dukung lingkungan                              
B. Daya pulih lingkungan
C. Daya lenting lingkungan                              
D. Daya guna lingkungan
E. Daya tampung lingkungan
28. Organisme yang tumbuh stabil dalam jangka relatif lama, pada kondisi komunitas klimaks di hutan  adalah....
A. pepohonan tinggi                                                     
B. lumut kerak
C. herba                                                 
D. semak                                    
E. rumput
29. Jika karbon dioksida dalam ekosistem makin berkurang, organisme yang paling awal terkena imbas (dampak) negatifnya adalah....
A. pengurai                               
B. karnivora pertama
C. omnivora                              
D. konsumen
E. produsen
30. Kebijakan moral manusia dalam pergaulan manusia dengan lingkungan  disebut........
A. Etika lingkungan                                          
B. Mutu lingkungan 
C. Daya dukung lingkungan                             
D. Kelestarian lingkungan 
E. Bergaul dengan lingkungan 

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !
 SUB TES : Materi Dan Perubahannya
31. Proses pembusukan bahan makanan termasuk perubahan kimia atau fisika ? Jelaskan!
32. Berikan contoh materi berdasarkan wujudnya masing-masing 5!
SUB TES : Gelaja Alam Biotik
33. Jelaskan apa yang dimaksud gejala alam biotik!
34. Apa saja yang termasuk kebutuhan makhluk hidup?
SUB TES : Bencana dan Mitigasi Bencana
35. Sebutkan urutan kegiatan mitigasi bencana secara umum!
36. Jelaskan pengertian bencana, dan berikan contohnya!
SUB TES : Ekosistem
37. Mengapa matahari menduduki peranan paling besar dalam sebuah ekosistem ?
      38. Ada dua macam ekosistem terbesar, yaitu ekosistem darat, dan ekosistem perairan. Berikan contoh organisme yang berperan sebagai produsen, konsumen pada:
a. Ekosistem darat.
b. Ekosistem perairan.
SUB TES : Keseimbangan Lingkungan
39. Sebutkan beberapa  cara menjaga keseimbangan lingkungan!
40. Jelaskan apa yang dimaksud dengan siklus materi dan energi?


Rabu, 23 November 2016

SOAL IPA SMK SEMESTER GASAL 2016/17



SOAL TES  SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017

KELAS/ Kompetensi Keahlian                  :  XII/ Semua KK
Waktu                                                           : 60 menit
Mapel/Guru Pengampu                               : IPA/ Ir. Purwo Sutanto

Jawablah soal-soal berikut ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!

1. Sebutkan dua faktor lingkungan yang mempengarui peningkatan jumlah populasi !     (1-5) 
2. Apakah yang dimaksud dengan daerah fotik dan afotik pada ekosistem danau? (1-5)
3. Sebutkan hal-hal yang dipelajari  dalam ekologi! (1-5)
4 . Apa perbedaan decomposer dengan detritivore? (1-5)
5. Apa peranan decomposer dan detritivore tersebut dalam ekosistem? (1-5)
6 . Apa yang dimaksud dengan suksesi ekologi? Sebutkan 2 jenis suksesi! (1-5)
7 . Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan perubahan lingkungan!  (1-5)
8. Jelaskan apa yang dimaksud daur biogeokimia! Apa manfaat daur tersebut bagi lingkungan? (1-10)
9. Apa yang dimaksud dengan simbiosis? Sebutkan 3 macam bentuk simbiosis! (1-5)
10. Buatkan skema/diagram/ gambar daur oksigen-karbondioksida, berilah penjelasan seperlunya! (1-10)


SOAL TES  SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017

KELAS/ Kompetensi Keahlian                  :  XI/ Semua KK
Waktu                                                           :  60 menit
Mapel/Guru Pengampu                               : IPA/ Ir. Purwo Sutanto

Jawablah soal-soal berikut ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!
(Perhatian : dalam memperbaiki jawaban dilarang menggunakan tip-ex pada tulisan jawaban yang keliru/ salah).

1. Jelaskan perbedaan sampah organik dengan anorganik ! (skor 1-5)
2.  Mengapa bahan organik yang masuk dalam perairan dapat menyebabkan kematian ikan yang  berada di dalamnya? (skor 1-10)
3.    Apa yang dimaksud dengan polutan udara ? Sebutkan 5 macam polutan utama di udara! (skor 1-5)
4. Air sungai yang mengandung bahan organik tinggi  nilai BODnya rendah atau tinggi? Jelaskan? (skor 1-10)
5. Ada dua macam air sadah, yaitu air sadah tetap dan air sadah sementara. Apakah yang dimaksud dengan air sadah sementara, dan bagaimana cara menghilangkan kesadahannya? (skor 1-5)
6.   Berdasarkan kegunaannya ada empat golongan air, sebutkan keempat golongan dan  kegunaan air tersebut! (skor 1-10)
7.   Secara mikrobiologi, pencemaran lingkungan disebabkan oleh bakteri patogen. Apakah yang dimaksud dengan bakteri patogen, dan bakteri apa saja yang dijadikan indikator terjadinya pencemaran air oleh  kotoran hewan/manusia ? (skor 1-5)
8. Salah satu gas pencemar udara adalah karbon monoksida (CO). Bagaimana terbentuknya gas CO dan apa saja sifat gas CO tersebut? (skor 1-10)
9. Apakah pencemaran tanah bisa menyebabkan pencemaran air? Jelaskan!  (skor 1-10)
10. TDS menggambarkan banyaknya zat padat terlarut dalam air. Nilai TDS dapat diukur menggunakan TDS meter, jelaskan cara pengukurannya!  (skor 1-10)


TES  SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2016-2017

KELAS/ Kompetensi Keahlian                  :  X/ Semua KK
Waktu                                                           : 60 menit
Mapel/Guru Pengampu                               : IPA/ Ir. Purwo Sutanto

Jawablah soal-soal berikut ini dengan menggunakan kalimat jawaban yang tepat dan jelas!

1. Apakah yang maksud dengan masalah?  (skor 1-5)
2. Apa saja langkah-langkah menyelesaikan masalah secara ilmiah (langkah metode ilmiah)? (skor 1-10)
3. Buatkan rumusan masalah yang berkaitan dengan semangat belajar siswa. (skor 1-5)
4. Buatkan contoh rumusan hipotesis kualitatif dan hipotesis kuantitatif, masing-masing satu saja! (skor 1-10)
5. Apakah yang dimaksud dengan variabel bebas dan variabel terikat? (skor 1-5)
6. Pilih salah satu rumusan hipotesis anda di atas kemudian sebutkan apa variabel bebasnya dan apa variabel terikatnya? (skor 1-5)
7. Apa yang dimaksud dengan populasi dan sampel? (skor 1-5)
8. Pilih salah satu rumusan hipotesis anda di atas kemudian sebutkan apa populasinya dan apa sampel penelitiannya? (skor 1-5)
9. Mengapa hasil penelitian ilmiah perlu dilaporkan dan dipublikasikan? Jelaskan ! (skor 1-5)
10. Sebutkan lima ciri tulisan ilmiah!  (skor 1-5).